Op scholen hebben we helaas niet alleen te maken met positieve zaken, maar is er ook sprake van conflicten en ongewenst gedrag. Bij dingen die ongewenst zijn, lijken scholen de oplossing vaak te zoeken in een repressieve aanpak. Tot frustratie van alle betrokkenen, lijkt die aanpak eerder olie op het vuur dan een echte oplossing. In deze tweedaagse training gaan we op zoek naar een constructieve methode om met conflicten om te gaan. Centraal daarbij staat dat je het conflict niet oplost door te kijken naar wat je niet wilt, maar door te kijken naar wat de betrokkenen wel willen. Daarbij wordt gezocht naar een manier om dader en slachtoffer samen te laten zoeken naar herstel. Een training die zoekt naar een manier om leerlingen niet gehoorzaam, maar verantwoordelijk te maken voor hun gedrag.