Veel mentoren ervaren het mentoruur als zwaar. Ze zoeken naarstig naar een juiste invulling en komen vaak niet verder dan ‘doe maar iets voor jezelf’ of ‘maak maar vast je huiswerk’. Een gemiste kans, want het mentoruur is juist een uitgelezen geschikt moment om op een andere wijze verbinding te maken met je leerlingen. In deze praktijktraining krijgen deelnemers inzicht in hoe je met eenvoudige werkvormen met een klas in gesprek kunt raken over makkelijke en lastige onderwerpen. Een tweedaagse die je op weg helpt om het mentoruur te laten transformeren naar je favoriete uur van de week.