Pubers beschikken over een volgroeid brein, maar wat we nog niet zo lang weten is dat het brein dat uitgegroeid is, nog flink moet rijpen. Deze rijping duurt voort tot het 25e levensjaar. De wetenschappelijke ontdekking van dit rijpingsproces, geeft veel stof tot nadenken in de begeleiding van leerlingen. Zo weten we dat het pubers niet altijd lukt om een rationele kijk te hebben op emotionele uitdagingen. De kick van het risico wint het in dat geval van de gedachte of het verstandig is. Tijdens deze tweedaagse training gaan we samen op zoek naar de mogelijkheden die theoretische inzichten bieden in de begeleiding van pubers.