Zelfdoding onder leerlingen, leraren, of onder hun ouders, treft iedere school. Het effect is immens. Medeleerlingen en collega\'s zijn diep onder de indruk en van slag. In deze tweedaagse training (met avondprogramma) richten we ons vooral op het begeleiden van leerlingen die een zelfdodingswens uiten, dan wel ermee dreigen. We zoeken naar achtergronden van dit ultiem destructieve gedrag en verkennen mogelijkheden hoe zo\'n leerling weer in een constructieve beweging te krijgen. Maar ook: hoe kan een eventuele verwijzing naar externe hulpverlening succesvol zijn? In onze zoektocht staan we stil bij de betekenis die het gezin van herkomst van zo\'n leerling heeft. Is het verlangen naar de dood wellicht ook een openstaande rekening van voorgaande generaties?